El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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22/10/24: Luis b5 nos habla de él en inglés, Zoe A3 hace una charla del corazón, Celia de A3 habla sobre el sistema nervioso, Pablo de C4 nos cuenta un cuento titulado "Los vecinos educados", Emma de B5 nos habla en inglés de ella misma, Brian de C4 nos habla sobre el corazón.