El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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24/10/24: Grupo de Erik presentación de inglés de C6 , Grupo de Alba experimento del CO2 de C3, Martín cultura de inglés de B6, Celia y Marta una jota de música de A5, Grupo de Asier chit chat inglés de A5