El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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30/10/24: Alma de B1 charla sobre la mariquita; Ekaitz de B3 explica la nutrición; Vega de A2 habla del tiempo; Eider, Martín, Connor y Erik de B4 ; Ailén de C4 nos cuenta un cuento de un gato; y Manuel, Dilan y Noa de B2.