El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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13/11/24: Sistema Excretor de A4 con Erik, Mara, Alejandra, Anuska y Norah; Anuncio Publicitario de A6 con Nora, Manuel, Victoria, Diego, Emma y Manuel; Cultura Inglés de B6 con Simo, Vera e Imrane; Aparato Respiratorio de B4 con Aiman, Isaac, Clara, Lara; Kenzo y Adrián.