El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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20/11/24: Anuncio de Sandra, Lucián, José, Roufaydah, Lucía e Imrane de B6; Proyecto de estrellas de Aya y Marco de C2, Descripciones de Noa y Martín de B4; explicación de juego de matemáticas Paten Party por Aiko de A6; Sistema Respiratorio explicado por Adrián y su grupo C4.