El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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12/12/24: Juego Geografía grupo de Asier, Celia, Alexandra... de A3; charla del volcán de Anas de C2; charla del cocodrilo de Ismael de C2; juego de matemáticas de Luisa y Lucía de B3; y nave espacila de Manha