El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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13/01/25: Rodaina A2 historia inacabada, Manha C2 Receta panqueques, Dylan A2 historia inacabada, Aisha A4 historia inacabada, César, David, Gael, Iker, Marwae, Joel y Ángela B5 volumen, Grupo Samuel A6 flotabilidad.