El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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06/02/25: Teatro en inglés con Sergio, Over, Manuel y Gael de C3; la Masa con Amaya, Darius, Abd allah, Mario, Daniel y Marcos de C5, charla de los Reptiles con Oliver y Erik de A2; poema de la Bruja con Conor y canción de Colores con Rodaina de A2, Aikido con Elisa de B5; Poema con Valentina de C4; charla de la prehistoria con Julieta y Millán de C4; poemas con David y Laia de C4.