El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
Páginas
▼
26/03/25: Maleta de Países Bajos con Mohamed y Asier de A5, molino del Neolítico con Alba Elías Julieta de C4, teatro de marionetas Connor, Eider, Javier, Martín, Gabriela, Dana e Isaac de B4, presentación de ballet con Nora A5.