El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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03/04/25: Teatro de animales con Samuel, Emma, Manuel, Miguel, Nora y Pedro de A6; maleta Luxemburgo con Rodrigo y Nahiade C6; maleta Italia con Valeria y Lola de C6; maleta Noruega con Nora y Emma de A6; muralla China con Martín de B6 .