El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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04/04/25 y 07/04/25: Preguntas y respuestas con Adrián y Alice de B3; obra de teatro con Aisha y Dani de B4; investigación de fuerzas con Nadia, Lucía y Catalina de B3; trabajo de inglés de natación con Emma de A6; maleta viajera de Alemania con Catalina, Cristian y Chakib de C6; Arqueología con Alba de C4; charla en inglés de los perros con Alejandra de B5.