El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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08/05/25: Naiara y su grupo en colectiva de historia de C3; Teatro con Aiko, Samuel, Mateo, Laura, Neil y Samantha de A6; cuento con Martín de B3; poemas y trabalenguas con Erik, Gabriel y May de A2; propuestas de Marta, Nora y Celia de A5.