El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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16-19/05/25: Aitana y Aína C3 hacen una entrevista a Julio César. Aiko, Neal, Rodrigo, Álex, Pablo y Victoria de A6 interpretan un teatro edad moderna y Catalina B3, Daniela C3 y Gabriel A2 nos hablan de los tritones.