El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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05/06/25: Austrias Menores con Guillermo de A5; Canción del Barça con Leo y Hugo de C2; Canción del Villegas con Martín, Mateo, Lucas e Idriss de B2; Caja Lunar con David, Aína, Sergio, Ana, Aitana y Lucía; Incredibox con Ángela, Manuel, Joel, David, Marwa y Alba de B5; Resumen de Ciencias con Emma, Rubén, Samuel, Viviana, Nayara y Manuel de A6