El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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9/2/2026; Showday con Emma, Eider, Rabia, Mario, Luis y Gonzalo de B6; My life con Rubén de A6; Vasos de Orus con Alicia de B2; Haiku y caligrama con Celia de A5; Preguntas y respuestas con Leo e Isabel de B3; Caligrama con Iván de A5; Los bocadillos con Sofía, Julia y Macarena de C1.