El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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TV-11/02/26: My tecnology card Gabriel, Oliver y Erick de A4, Línea del tiempo Alejandro, Leo y Dylan de B4, Juego de 10 en 10 Lidia, Aina, Amaya, Adrián y Mario de C5, Costa Rica Nahia y Lope de C6, presentación de Egipto de Vega y Kira de B1, Show day Pablo, Erik, Chakib, Inés, Laia y Adrián de C6.