El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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TV: -6/2/26: Martín, Andrés y Manuel C3 Showday, Nora, Rodaina, Rodrigo y Nacho A2 pirámide egípcia, Mario.A B6 Descripción, Vega.C B6 Descripción, Irene C5 cultura de Japón, Julen, Hugo y Nico A3 puentes romanos.