El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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RADIO-18/03/26. Locutores: Joel David de A3 y Danae y Beta de C3. Han participado: C3 hablando del Arte Romano Daniela charlando de los mosaicos, Manuela de las esculturas y Alicia de las columnas; Luis Ángel y Beta de C3 con su seño Laura nos han leído un cuento; Camila y Ángel de A3 han realizado preguntas y respuestas de la Historia; de C3 más charlas de la Antigua Roma por parte de Unai hablando del circo romano y Sebastián de los restos romanos en La Rioja; Claudia de A5 nos lee en inglés "Culture of France"; Danae de A3 y Joel de C3 nos leen un cuento de un taxi muy extraño; Berta de C3 nos lee un cuento de un perro malo; Danae de C3 nos lee un cómic de un pastel; Joel de A3 nos ameniza la mañana con un chiste; Berta de C3 nos lee otro cuento pero ahora de un perro ladrón; y terminamos la mañana como empezamos charlando de la Antigua Roma con Brian y Nour de C4 explicando los arcos romanos y el uso de las letrinas en la antigüedad.