El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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13-14/02/25: Música A4 Mathilda; Música C2 atención instrumentos; Música C4 canción din don dan; Reseña de Connecto con Amaya y Julia de C5; Reseña Roboturtles con Dario y AryaC5; Cubi mag con Mateo y Miguel C5 y cuento inglés con Catalina y Nahia C6.