El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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05/03/25: Música de A4; Maleta viajera de Suiza con Darius y Abd Allha C5; Cultura de New York con Julia de C5; Lapbook de la Prehistoria con Lucía de C2; entrevista de Cleopatra con Nora y David de A4; Máquinas simples con May, Gabriel, Pedro, Annas, Irina y Pilar de A2.