
El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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24/4/2025: Pablo, Catalina, Enzo, Denis, Ayelen y Valeria C6 teatro de animales. Raúl, Abdul, María, Valeria, Ana y Laia C4 la catedral gótica. Alex, Aiko, Mateo, Viviana, Pablo y Abdullah A6 debate de animales. Emma y Liessa A3 entrevista a Nefertiti. Paola, Mikel, Marco, Martín, Sandra y Jorge B6 teatro de animales-
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