
El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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15/01/25: Locutores Diego y Aisha de A4. Han participado: Millán y Quique de A1 con adivinanzas; Paula con una noticia perruna; Norah y Carla de A4 con una charla de la comida prehistórica; Ismael de C2 explica el paso del tiempo; Sheyla de A4 cuenta una noticia de un Ratoncito Pérez; Marta e Inés de C4 charlan en inglés; Paula de A4 explica la historia del nacimiento de Jesús; de C4 han venido Naia, Abdoul y Anás ha presentarnos sus trabajos; Daniel de A4 ha recitado una poesía; un grupo de científicos han explicado como se dice paz en distintos idiomas; de B4 nos presentan en inglés un teatrillo por parte de Firdaws y Noa, y una charla también en inglés de Vega y Gabriela; terminamos el programa con una charla de la masa por parte de Nico, Rodrigo, Melany, Ayelen y Nahia de C6.
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