
El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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28/05/25. Locutores Bruno y Martín de B3. Han participado: Luis de B6 hablando de la Revolución Francesa; de B6 charlando de la Revolución Científica Jorge, Iris y Carlos y también Rabia y Marco; de C5 también nos hablan de la Revolución Científica Sabrina, Óliver y Yasser; Adrián y Teste realizan una entrevista a Artemisa; Kamila de A4 nos presenta un cuento; Elvira nos plantea una adivinanza; de A2 tenemos tres charlas Darío que nos charla del zorro y Oliver que nos charla del gallo y de la gallina; y terminamos el programa con nuestros locutores de B3 que no traen charlas del espacio donde Bruno charla de los cometas y Martín de los vehículos espaciales.
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