
El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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23/01/25: Locutoras Norah y Sheila de A4. Han participado con historias inacabadas Alex de B3 y de A4 Mara, Eric y Rocío; Oliver de A2 nos ha recitado una canción; más historias inacabadas de la mano de Over y de Nigma; de C6 Enzo, Martín, Leire, Aitana, Leire y Eric explican la materia; Ismael de C2 nos charla de la foca y del caballo; Nahia, Nico, Aitana, Adam, Gonzalo y Ayalen de C6 cuenta un cómic para explicar las normas de acentuación; de A4 presentan sus historias inacabadas Ariadna, Manuela, Paula, Adrián y Andrea; y terminamos el programa con Sianna de A1charlando de nuevas vidas.
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