El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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17/12/12: Un juego mates con Lope de C4; otro juego mates con David y Adrián de A4; Memory matemático con Manuela, Paula y Andrea de A4; Inés y Marta de C4 presentan otro juego de mates; experimento de un barco con grupo de B5 Carlos, Youssef, Vega, Lucía y Franciene; explicación de la masa con Julia, Noa, Brais, Yasser y Oliver de C5;
20/03/24 Presentación Chakib Lope C4, Miguel ¿Por qué se dejo de hablar latín? C3, Clase B4 Parábolas Religión, Lope C4 Veterinaria, Chicas C5 Conversación entre amigas en Ingles, Manuel B1 Poema, Catalina Luisa B1El Cocherito Lere, El tiempo B2, Mario G. C3 John Napier, Charlas variadas C4, Finalización Chakib y Lope C4
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