
El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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19/02/25: Locutores Zoe y Juan de A3. Han participado: Ainara y Gabriel de A2 con un cuento; Julia, Alba y Daniel de C6 con un trabajo en inglés; Eider y Lara de B4 con sus poesías; Hydalla y Aimar de B4 con sus charlas prehistóricas; Camelia, Julen, Celia y Asier de A3 con su previsión del tiempo; Amaya, Adam, Pablo, Leonor y Sara de C6 con su charla de Malala; Enrique, Aisa, Millán, Elías, Alba y Julieta de C4 explicando el Imperio Romano; Martín, Vega, Raya, Carla, Hugo y Erik de B1 dando el tiempo; Nayra de A3 ha contado un cuento; y terminamos con Vega y Ángela explicando el Mito de Atalantis y la ciudad perdida.
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