
El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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18/02/25: Presentadoras Nayra y Zoe A3; Darío y Alex nos hablan de España; Nayra A3 lee su poesía; Zoe A3 expone su charla de la Prehistoria; Laura, Miguel y Aliyan A6 exponen su país; Ainara y Carmen A2; Darío y May A2; Dylan y Rodaina A2; Pilar y Nora A2 nos exponen sus anuncios; Elías, Aisha, Julieta, Enrique, Alba y Millán C4 nos leen la caída del imperio romano; Infantil 4años B, nos hablan de las jirafas
17/02/25: Presentadoras Nayra y emma de A3. Aiko y Naiara nos hablan de Francia; Daniel A6 en inglés nos habla de Alemania. David De B5 nos hace una presentación en inglés. Gael, Ariana, Lucía, Adrián, Paula y Estrella A4 nos leen la caída del imperio romano. Sheila de A4 nos lee su charla de la Prehistoria y Nayra de A3 también. May y Rodaina nos hacen dos canciones A2, Julia, Mario, Noa, Mara, Adrián M C5 nos leen su leyenda; Gabriela, Eider, Bisma, Alberto, Hydaya y MArtín B4 nos leen la caída del imperio romano, Luis ängel, Lidia y Sergio C3 nos cuentas sus charlas de la Prehistoria, Gonzalo y Enzo C6 nos explican Turquía y Erik y Martín C6 Francia.
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