
El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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14/05/25. Locutores Leo y Ángela de B3. Han participado Juan de A3 con un trabalenguas; nos han leído un libro de Blas y Lua los compañeros de A2: Darío, May, Conor, Gabriel y Carmen; Jorge de B5 nos ha relatado un resumen de la Edad Media, al igual que los compañeros de A5 Gael y Mohamed; Alonso de A3 ha recitado un poema de Lorca; Gorka de A3 ha explicado las partes de las plantas; de A4: Aisha, Sara y Adrián han realizado sus charlas referidas al Sistema Solar; hemos tenido varios resúmenes de la historia: Mario de C5 la Edad Media, Alba, Mara y Amaya de C5 la Revolución Científica en la Edad Moderna, Martín de C6 la Revolución Francesa, y Nahia y Leonor de C6 la Edad Media; Over de C3 nos ha recomendado la lectura de un libro; Jorge de B6 nos ha contado un relato de pon tú el final; de A6 hemos tenido dos lecturas en inglés por parte de Aiko y Laura y por otro lado Manuel y Victoria; y terminamos el programa de hoy con una entrevista a nuestro árbitro favorito Razvan de B5.
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