El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
20/11/25: RADIO- Locutores Óliver y David A4: Comenzamos con 5 años A que nos recitan una poesía, refrán y adivinanza. Lucía y May A4 nos habllán de las fábulas. Sofía C2 nos hace una canción. Continuamos con MAy de A4 que nos dice qué quiere ser de mayor al igual que Gabriel A4. Dani, Erick y Dylan A4 que nos hablan de la norma de R y RR. Andika A1 nos habla de las emociones. Quique y Rayan A1 nos dicen dónde viven y acabamos con Julia A1 que nos lee su charla de un día alegre.
RADIO- 17/11/25. Locutores Ainara y Gabriel. Han participado: Manha y Julieta de C4 contando que quieren ser de mayores; Erik y Julen de A3 también nos cuentan que quieren ser de mayores; Nora de A1 nos cuenta un chiste; Elvira y Luisa de B3 nos dicen que quieren ser de mayor; Mara y Emma nos plantean adivinanzas en inglés; el tiempo de hoy viene de la mano de Alba y Abdoul de C1; Bruno y Martina de B3 nos cuentan que quieren ser de mayor; Darío de A2 nos cuenta el cuento de pelusa; Ismael y Martín nos narran unas fábulas; de B4 Mía y Alejandro nos cuentan que quieren ser de mayor; Liesa y Vega de A5 nos exponen un texto expositivo de la natación artística; un grupo de C6 nos cuentan un cuento de Villa Juana; Julio de B4 nos narra otra fábula; y terminamos el programa con unos chistes de las voces de Sofía, Naima y Daniela.
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