El Sistema Amara Berri promueve desde su implantación que toda actividad tenga un para qué, que ayude a entender al alumno su trabajo y lo pueda mostrar a los demás. Por ello todas las actividades tienen un para qué en sí mismas o en su salida exterior. De esta manera se diseña este blog, controlado por los alumnos/as de 5º y 6º donde se van a mostrar los trabajos que diariamente hacen nuestro chicos/as.
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RADIO-22/05/26. Locutores: Sofía y Conor de B4. Han participado: Greta y Danae de C3 con poesías en inglés; de C5 con trabajos de Ciencias por parte de Adrián y Ariadna; Adis y Yasser de C5 nos plantean preguntas y respuestas de Ciencias; Irene de C5 nos presenta su trabajo de inglés; Adrián de B3 nos charla del escarabajo; Elvira, Emiliano y Matías de B3 nos presentan sus trabajos de Ciencias; Greta y Manuela de C3 nos explican en relieva; de C3 también Aitana nos presenta su trabajo de Ciencias; Kamelia nos charla del jabalí; de B5 nos acercan charlas emocionales Iker, Jorge y Joel; Jorge y Hugo de B6 plantean preguntas de Ciencias; Denis de A3 nos charla de las hormigas y después nos da la previsión del tiempo junto con César de A3 también.
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